Teoria e tecniche: radio productionCB0240

Il tirocinio di radio production si presenta come un’esperienza teorica e pratica nell’ambito dell’informazione radiofonica. A partire dalla comprensione delle differenze tra giornalismo parlato e giornalismo scritto, il tirocinio si propone di sviluppare negli studenti capacità critiche e abilità giornalistiche radiofoniche, e di fare acquisire conoscenze e competenze nell’ideazione e nella realizzazione di programmi radiofonici informativi e nel lavoro giornalistico in gruppi redazionali. Conoscenze: Il linguaggio radiofonico; l’informazione alla radio; Il linguaggio giornalistico alla radio. Abilità Tecniche: Uso del mixer digitale per radio broadcasting e relativi apparati di editing digitale audio; controllo, gestione e utilizzo degli apparati tecnologici disponibili nello studio radiofonico della facoltà; tecniche di lettura radiofonica. di qualità della registrazione e dell’editing giornalistico. Abilità Creative-Culturali: Analisi critica del contesto sociopolitico e dei prodotti giornalistici radiofonici; capacità di redigere testi giornalistici per l’informazione radiofonica; documentazione, preparazione e realizzazione di programmi radiofonici d’informazione. Competenze: Sviluppare le necessarie capacità professionali nell’ideazione e realizzazione di programmi radiofonici informativi in post-produzione e in diretta, e nel lavoro sinergico in gruppi redazionali.

Il tirocinio di radio production offre un percorso formativo secondo le seguenti aree tematiche: 1. Il linguaggio radiofonico. 2. L’informazione alla radio: le fonti e il trattamento della notizia. 3. L’intervista. 4. I programmi d’informazione (il giornale radio; la rassegna stampa; l’inchiesta; rubriche e magazine di attualità e informazione). 5. Jingles e sigle. 6. Il “mestiere” del giornalista radiofonico tra esigenze di verità e “spettacolarizzazione” della notizia. Ogni area tematica comprende obiettivi teorici ed esercitazioni pratiche specifiche (personali e di gruppo), per permettere allo studente il conseguimento degli obiettivi formativi sopra indicati, attraverso un processo didattico in gruppi redazionali suddiviso in tre fasi: la fase di preparazione, la fase di simulazione e, infine, la messa in onda in diretta della programmazione radiofonica informativa ideata, su UPSound News, il canale informativo di UPSound Radio, la Web Radio Universitaria della FSC.

Testi Obbligatori 1. RESTUCCIA Paolo, Le notizie alla radio, Roma (dispensa 2019) 2. Varie Voci indicate all’interno del Syllabus distribuito agli studenti all’inizio del corso e tratte dai seguenti dizionari: a) Peppino ORTOLEVA – Barbara SCARAMUCCI. (Edd.) Enciclopedia della radio, Milano, Garzanti, 2003; b) Franco LEVER - Pier Cesare RIVOLTELLA - Adriano ZANACCHI (Edd.), La Comunicazione. Dizionario di scienze e tecniche, Cascine Vica-Rivoli-Roma, LDC-ERI-LAS, 2002. Testi di Approfondimento Giampiero KESTEN, Scrivere per la radio, Intrattenimento e informazione, Milano, Editrice Bibliografica, 2019; Carlo Emilio GADDA, Norme per la redazione di un testo radiofonico, Milano, Adelphi, 2018; Giusepe MAZZEI, Notizie radio@ttive. Manuale di giornalismo radiofonico , Roma, RAI-ERI, 2001.