Il sogno come strumento diagnostico e terapeutico all’interno della psicoterapia cognitiva, in «Orientamenti Pedagogici, Rivista Internazionale di Scienze dell’Educazione» 59 (2012) 1(347), pp.111-130.
Perugia, Convegno sul tema: “Genitori adottivi, figli adolescenti” (25 maggio 2018)
Roma, Seminario sul tema: “Attaccamento e adozione: riparare, promuovere e custodire i legami” (29 ottobre 2016)
Roma, Seminario sul tema: “Promuovere e sostenere la relazione madre-bambino” (27 novembre 2015)
Azienda Ospedaliera Universitaria Meyer (Firenze), Corso di formazione: “Il sostegno al padre di oggi: scenari relazionali ed organizzativi” (29-30 novembre 2013)
Perugia, USL Umbria 1, Corso di perfezionamento “Le buone pratiche nel trattamento dei disturbi alimentari” (Da settembre 2017 a ottobre 2018)
Università Pontificia Salesiana (Roma), Corso di formazione: “VIT (Video Intervention Therapy) e abuso sessuale” (20-21 gennaio 2017)
Roma, Corso di formazione: “Approccio Touchpoints-Brazelton” (29-30 settembre e 1 ottobre)
Università Pontificia Salesiana (Roma), Corso di formazione “VIT (Video Intervention Therapy) e disturbi d’ansia di bambino, adolescente e genitore” (16-17-18 giugno 2016)
Torino, Corso di formazione: "Connessioni, legami adottivi ai tempi di internet" (16-17 aprile 2015)
Roma, Corso di formazione: "Pronto Soccorso Psicologico: teorie e linee di intervento" (26 marzo 2015)
Roma, Corso di formazione: "Tecniche di terapia del lutto" (21-23 marzo 2014)
Roma, workshop in "Implicazioni cliniche e organizzative dell'attaccamento" (24 maggio 2014)
Paestum, II Congresso della società italiana di psicoterapia in "La psicoterapia in evoluzione, modelli storici e nuove sfide" (25-28 settembre 2013)
Università Ospedaliera e Universitaria Meyer (Firenze), Corso di formazione “La valutazione del comportamento del neonato e la promozione del suo sviluppo neurocomportamentale” (21-22 marzo 2013)
Università Ospedaliera e Universitaria Meyer (Firenze), Corso di formazione “La valutazione del comportamento del neonato e la promozione del suo sviluppo neurocomportamentale” (21-22 marzo 2013)
Roma, Corso di formazione “Terapia Ricostruttiva Interpersonale IRT” (23-24 marzo 2013)
Bologna, Congresso internazionale “Padri e Perinatalità” (10 maggio 2013)
Todi (Perugia), Seminario internazionale “DCA: Le prime righe delle favole” (6 dicembre 2012)
Roma, Seminario “Depressione materna: identificazione precoce e trattamento” (8 giugno 2012)
Todi (Perugia), Corso di formazione “DCA: Tarapia dello specchio” (3-4 maggio 2012)
Roma, Corso di formazione “Terapia Ridecisionale” (16-18 marzo 2012)
Milano, Corso di formazione “Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting” (24-28 ottobre 2011)
Londra, Conferenza “Eating disorders in the community: meeting the challenge” (24 luglio 2011)
Londra, Conferenza “Bad things happen: enabling children and teenager to recover well from painful life events" (13 luglio 2011)
Professor Jacobus Rubini ideo consilium concepit sedem interretialem "Officina Latintatis" sub auspiciis Pontificii Instituti Altioris Latinitatis condendi, ut repositorium quoddam pateret, ubi scripta Latina moderna sive neo-Latina, studium curiositatemque excitantia, proptereaque ad linguam Latinam iucunde discendam aptiora, cultoribus sermonis Romanorum suppeditarentur.
In hoc repositorio plerumque interpretamenta Latina fabularum narrationumque principio vernacule conscriptarum inveniri poterunt.
Lectoribus quoque et visitatoribus proprias interpretationes, professoribus Rubini et Lima moderantibus, in huius novae "officinae" paginis palam divulgare licebit, ut occasio detur amplius sermonem Latinum, scribendo, scil. more "vivo" et activo, excolendi, qui quidem alter est huius incepti finis praecipuus.
Vt plura cognoscas, adi paginam "Info" ipsius Officinae Latinitatis.
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Il progetto "Officina Latinitatis" nasce da un'idea del prof. Jacopo Rubini, con il fine di creare, sotto gli auspicii della Facoltà di Lettere Cristiane e Classiche, un sito web, che mettesse a disposizione degli studenti e degli appassionati di lingua latina degli scritti latini moderni, ovvero neo-latini, interessanti e intrattenenti e, per ciò stesso, utili ad apprendere la lingua latina attraverso letture piacevoli.
Nel sito sarà possibile trovare soprattutto versioni latine di favole e racconti originariamente scritti in volgare.
Anche i lettori e i visitatori del sito possono partecipare a questo progetto, sottoponendo ai professori Rubini e Lima le proprie versioni latine da pubblicare in questo nuovo "laboratorio", avendo così a disposizione un'occasione per scrivere in latino e coltivare la lingua in modo "vivo" e attivo: ciò che costituisce il secondo fine costitutivo di questo progetto.
Per saperne di più, visita la pagina "Info" del sito "Officina Latinitatis".